Descubriendo nuestro bosque: un proyecto ecológico y creativo en 1º de ESO
En nuestro instituto, los alumnos y alumnas de 1º de ESO están haciendo un proyecto para conocer y reconectar con su entorno más cercano. Guiados por sus docentes de Biología y Geología, han salido al bosque de nuestro patio, ese espacio que a menudo pasamos por alto, para descubrir su belleza y la importancia de sus árboles.
Cada clase ha elegido un árbol frutal. Lo han observado, lo han tocado y sentido. Y, lo más importante, han empezado a conectar con él. Esta experiencia no solo ha sido un paseo al aire libre: ha sido una oportunidad para mirar con otros ojos, para comprender que esos árboles forman parte de nuestra historia, nuestra cultura y nuestro futuro.
De vuelta en el aula, el aprendizaje ha continuado en equipo, fomentando el trabajo colaborativo. Los grupos han rellenado fichas informativas donde han volcado todo lo que han investigado: características, curiosidades, cuidados, y los usos de cada árbol. Además, también han explorado el lado cultural, buscando canciones, mitos y leyendas populares donde se mencione su árbol elegido, dando rienda suelta a la creatividad, realizando dibujos que reflejan su belleza.
Este proyecto interdisciplinar no solo refuerza conocimientos teóricos, sino que también despierta el lado artístico y cultural del alumnado. Después de tantas horas dentro del aula, este tipo de actividades permite reconectar de forma consciente con la naturaleza, valorando la sostenibilidad, la conciencia ecológica y la necesidad urgente de cuidar nuestro entorno cercano para, así, cuidar el planeta entero.
Además, este proyecto forma parte de los objetivos de la Acreditación Erasmus+ que estamos desarrollando en el centro, con la bonita idea de introducir el bosque en las aulas. Cada aula llevará el nombre de una planta o árbol, y una vez terminada esta primera parte del proyecto, cada grupo elegirá una imagen representativa de su árbol para diseñar un vinilo que colocaremos en la puerta del aula, dando la bienvenida cada mañana y recordándonos nuestra conexión con la naturaleza.
Porque cuando los alumnos conocen, sienten y valoran su entorno, lo protegen.
Por eso cuidar el bosque de nuestro patio es cuidar el planeta.
