Desde el curso pasado en nuestro centro hemos estado desarrollando un proyecto muy especial dentro de los objetivos de la Acreditación Erasmus+: la iniciativa “Un aula, un árbol”, que busca introducir el bosque en el aula como un camino para fortalecer el vínculo del alumnado con la naturaleza, la cultura y la sostenibilidad.
Este trabajo comenzó con la observación directa del bosque del patio por parte de los grupos de 1º de ESO. Con la guía del profesorado de Biología y Geología, cada clase eligió un árbol frutal del entorno, lo exploró, investigó y lo incorporó a un proceso de aprendizaje cooperativo en el que analizaron sus características biológicas, sus curiosidades y hasta su presencia en mitos, canciones y expresiones culturales. El proyecto no solo reforzó conocimientos teóricos, sino que permitió al alumnado reconectar con su entorno de forma creativa, artística y emocional, valorando la sostenibilidad y la conciencia ecológica como ejes del aprendizaje. Puedes leer más aquí: https://erasmusaguasvivas.com/un-aula-un-arbol-introduciendo-el-bosque-en-el-aula-naturaleza-cultura-y-sostenibilidad/
Este año, llevamos meses para dar un paso más en esta ruta: hemos elegido qué plantas de nuestro bosque introducir en las aulas para renombrarlas, trabajado en los diseños, coordinado el trabajo entre diferentes actores… Gracias también a @_juliagoal @imprentis y y así, hoy, las puertas de nuestras aulas se han transformado. A partir de hoy, cada espacio de aprendizaje luce un vinilo con el nombre y la imagen de la planta o árbol trabajado por cada grupo, integrando visualmente la naturaleza en la vida escolar diaria. Cada aula ahora lleva un nombre de planta. Esta intervención es una continuación de la propuesta iniciada el curso pasado y una forma de reforzar, cada mañana, nuestra conexión con el entorno.
Porque cuando conocemos y sentimos la naturaleza, la cuidamos. 🌍🌱
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